Animateur Enfance - Jeunesse - Sivos des Quatre Communes H/F - Etablissements publics de coopération intercommunale
- Fonctionnaire
- Etablissements publics de coopération intercommunale
Les missions du poste
temps non complet pour assurer les missions ci-dessous détaillées, en qualité d'animateur contractuel relevant de la catégorie hiérarchique C. les missions : seconder les agents en place pendant le temps de cantine garderie (Surveillance des enfants, vaisselle, ménage) et assurer l'entretien des locaux du Groupe Scolaire. Les jours et heures de travail sur une semaine de 4 jours sont les suivants : Garderie /Cantine : Lundi, Mardi, Jeudi, Vendredi : 11h45*14h00 = 2h15 x 4 jours = 9hGarderie Mardi :16h15*17h15 = 1hMénage Mardi : 17h15*19h = 1h4511h45 Heures/ semaine- accueille un groupe d'enfants, de jeunes ;- conçoit, propose et met en oeuvre des activités d'animation et de loisirs dans le cadre du projet éducatif du service ou de l'équipement.- Activités techniques :- animation des activités et accompagnement des publics accueillis.- Activités spécifiques :- gestion d'un local d'accueil ;- animation ;- mise en oeuvre de soutien scolaire ;- développement d'accueil et d'activités d'information jeunesse .
Le profil recherché
- SAVOIR-FAIRE :-analyser les besoins et les caractéristiques des publics accueillis ;- construire et développer une démarche coopérative de projet ;- prendre en compte le développement durable dans l'élaboration du projet pédagogique ;- animation des activités et accompagnement des publics accueillis ;- encadrer des activités de loisirs et les adapter aux différents publics ;- concevoir des séances en adaptant des supports d'animation en lien avec le projet pédagogique ;- planifier des temps d'animation en respectant les rythmes des publics ;- élaborer et suivre le budget lié aux activités ;- respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'individu ;- être à l'écoute et savoir dialoguer avec le public ;- impulser et animer la dynamique du groupe ;- s'adapter à la diversité sociale et culturelle des jeunes ;- repérer les jeunes en difficulté et signaler la situation au responsable de la structure ;- sensibiliser les enfants et les jeunes au respect de l'environnement.- SAVOIRS :- savoirs socioprofessionnels ;- missions, valeurs partagées de l'animation ;- connaissances pédagogiques liées au public ;- méthodologie de construction d'un cycle d'activités ;- conditions matérielles et techniques des projets et des activités ;- rythme de l'enfant et de l'adolescent ; - activités d'éveil, sportives, culturelles, artistiques ;- techniques d'animation et d'encadrement.- Savoirs généraux :- contexte géographique, socio-économique et culturel local ;- fonction publique territoriale et collectivités ;- orientations et organisation de la collectivité.
Compétences requises
- Développement durable
- Créativité
- Entretien des lieux
- Animation socioculturelle
- Capacité d'écoute
- Soutien scolaire